Plan Digital de Centro

Impulso de la Competencia Digital en la Región de Murcia

El Plan Digital de Centro es el instrumento que favorece e impulsa la estrategia digital de los centros mediante la mejora y el desarrollo de la competencia digital docente, el uso de los medios digitales en los procesos de enseñanza y aprendizaje, el desarrollo de las destrezas digitales que el alumnado necesita adquirir para poder prosperar en esta nueva realidad social, así como avanzar digitalmente en los procesos de gestión para el desarrollo de competencias digitales, la innovación educativa y la equidad tecnológica en las aulas, garantizando al mismo tiempo un entorno de convivencia positiva.

Objetivos del Plan Digital de Centro

El Plan Digital de Centro persigue los siguientes objetivos (Artículo 13. Orden LIBRE):

1. Impulsar el uso y aceptación de las tecnologías en el centro educativo, desde la implantación hasta la contextualización a su idiosincrasia.
2. Promover el desarrollo de la competencia digital de alumnado, docentes y centros educativos.
3. Promover el cambio metodológico tanto en el uso de los medios tecnológicos como en la práctica docente.
4. Fortalecer el empleo de las tecnologías digitales como un recurso más en el proceso de enseñanza y aprendizaje adaptándolo a las características de las enseñanzas y niveles educativos del centro.
5. Desarrollar mediante las tecnologías digitales la comunicación, información y colaboración del centro docente, como institución educativa, con la comunidad escolar y las administraciones.
6. Determinar la situación del centro docente en lo que se refiere al uso de la tecnología en los procesos educativos.
7. Identificar el itinerario formativo necesario para que el centro como institución y sus docentes mejoren y desarrollen su competencia digital.
8. Promover los principios de equidad y accesibilidad universal para todo el alumnado.

Estructura del Plan Digital de Centro

El Plan Digital de Centro seguirá la siguiente estructura, tal y como se establece en el Anexo I (Orden LIBRE):

a) Introducción
b) Dinamizadores de la estrategia digital del centro
c) Análisis de la situación actual
d) Plan de acción
e) Itinerario formativo digital del centro
f) Inclusión del Plan Digital en los documentos institucionales del centro
g) Difusión y comunicación del Plan Digital de Centro
h) Evaluación

SELFIE

SELFIE (cuyas siglas en inglés significan «reflexión personal sobre un aprendizaje efectivo mediante el fomento de la innovación a través de tecnologías educativas») es una herramienta gratuita diseñada para ayudar a los centros educativos a integrar las tecnologías digitales en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación.

SELFIE recoge, de forma anónima, las opiniones del alumnado, el profesorado y el equipo directivo sobre el modo en que se usan las tecnologías en su centro educativo. Para ello, se utilizan afirmaciones y preguntas breves con una simple escala del 1 al 5 para responder. Completar todas las preguntas y afirmaciones lleva unos veinte minutos aproximadamente.

A partir de la información recogida mediante estas preguntas, la herramienta genera un informe, como si fuera una instantánea, de los puntos fuertes y débiles del centro educativo a la hora de utilizar las tecnologías.