Red Espacios IAA
Transforma tu centro en un Espacio IAA
La creación de “Centros Impulsores de Aprendizaje Activo” tiene como finalidad facilitar el desarrollo del programa de formación e innovación docente “Espacios IAA”. Los centros interesados podrán formarse en los niveles I y II o adherirse a la “Red de Centros Impulsores de Aprendizaje Activo” como centros de nivel III.
¿Por qué formar parte de la Red de centros IAA?
Al unirse, el centro inicia un proceso de transformación digital y metodológica que facilita la integración de la tecnología en el aula. Los centros acceden a formación especializada (según su nivel), asesoramiento para creación de espacios y la oportunidad de participar en una red de intercambio de experiencias innovadoras con otros centros.
Niveles de los Espacios IAA
Centros Nivel I
Son centros educativos que, estando interesados en llevar a cabo una transformación digital de su centro, no cuenten con "Espacios IAA". En este nivel, la formación se centra en la elaboración de un proyecto de transformación espacios de su centro.
Centros Nivel ll
Son centros educativos que cuentan con “Espacios IAA” y no se hayan iniciado en el desarrollo de propuestas pedagógicas que, utilizando metodologías activas, integren el uso de herramientas y dispositivos digitales en actividades para investigar, explorar, interactuar, desarrollar, crear y presentar (modelo pedagógico Aula del Futuro), o bien se desarrollan experiencias educativas acordes a este modelo, pero no han sido reconocidas como tales por alguno de los órganos competentes: Red Nacional Aula del Futuro o Comisión de Valoración establecida con tal efecto por el Servicio de Innovación y Formación del Profesorado (en adelante, SIFOP). En definitiva, son centros con espacios IAA pero sin experiencias educativas AdF. En este nivel, la formación se centra en el diseño de SdA para sus Espacios IAA.
Centros Nivel lll
Son centros educativos que cuentan con “Espacios IAA” donde desarrollar los seis tipos de actividades: investigar, explorar, interactuar, desarrollar, crear y presentar, y que hayan implementado en ellos, experiencias docentes acreditadas como iniciativas ajustadas al modelo pedagógico Aula del Futuro, por la Red Nacional Aula del Futuro o por la comisión de valoración establecida con tal efecto por el SIFOP. En definitiva, son centros con espacios IAA y con experiencias educativas AdF. En este nivel los centros profundizan en el uso didáctico de la tecnología de los espacios IAA y se fomenta el intercambio de buenas prácticas.
Red de Espacios IAA en la Región de Murcia
Tras la valoración y selección de las solicitudes y evidencias para acceder a los diferentes niveles de la Red de Centros IAA realizada por la comisión de valoración, se publica un listado de los centros educativos adheridos a la red de centros IAA.
Actualmente, los centros adheridos a la Red de Centros IAA, en base a solicitudes de cambio de nivel, permanencia y bajas para el curso 2025-26 se pueden consultar en el enlace.